Class 7 I Chapter 7 "The Responsible King

 

📚 Chapter 7

The Responsible King

Class 7 English Reader-II • Reading • Vocabulary • Grammar • Activities

📖 Read 🖱️ Click Words 🔊 Pronounce 🇮🇳 हिन्दी अर्थ 🧠 Understand ✍️ Practise 👑 Responsibility

🌟 How to Use This Chapter

🇬🇧 For Students

• Read the story paragraph by paragraph.
• Click the blue words to learn meaning and pronunciation.
• Read the Hindi meaning after every paragraph.
• Try the textbook questions yourself first.
• Practise the group names of animals.
• Practise ordinal words such as first, second and last.
• Think about responsibility and moral values.

🇮🇳 विद्यार्थियों के लिए

• कहानी को paragraph-wise पढ़िए।
• नीले words पर click करके meaning और pronunciation सीखिए।
• हर paragraph के बाद हिन्दी अर्थ पढ़िए।
• Textbook questions पहले स्वयं हल कीजिए।
• Animals के group names का अभ्यास कीजिए।
• first, second और last जैसे ordinal words का अभ्यास कीजिए।
• Responsibility और moral values के बारे में सोचिए।

🎯 Learning Goals

👑

Responsibility

जिम्मेदारी

🛣️

Clean Roads

स्वच्छ सड़कें

🧠

Responsibility in Action

जिम्मेदारी का व्यवहार

❤️

Moral Values

नैतिक मूल्य

💭 Before You Read

Think in English

• What does it mean to be responsible?
• Who should keep roads clean?
• What would you do if you saw a large stone blocking a road?
• Should we wait for someone else to solve every problem?
• What qualities should a good citizen have?

🇮🇳 सोचिए

• जिम्मेदार होने का क्या अर्थ है?
• सड़कों को साफ रखने की जिम्मेदारी किसकी है?
• यदि सड़क पर कोई बड़ा पत्थर रास्ता रोक रहा हो तो आप क्या करेंगे?
• क्या हर समस्या के समाधान के लिए हमें किसी और का इंतजार करना चाहिए?
• एक अच्छे नागरिक में कौन-कौन से गुण होने चाहिए?

📖 Read the Story

Paragraph 1

Once upon a time , there was a king who lived in a palace on the banks of a river. He was unhappy because the people of his kingdom were irresponsible.

Every time he went out in his chariot, he used to see stones and rubbish lying on the roads. Every time he sailed in his boat, he found the river very dirty.

“Alas! Why are my people so irresponsible?” he moaned. “Why do they not keep the roads clean?” he thought for a while and said, “I must teach them a lesson.”

🇮🇳 Paragraph 1 — हिन्दी अर्थ

एक समय की बात है। एक राजा नदी के किनारे स्थित एक महल में रहता था। वह दुखी था क्योंकि उसके राज्य के लोग गैर-जिम्मेदार थे। जब भी वह अपने रथ से बाहर जाता, उसे सड़कों पर पत्थर और कचरा पड़ा दिखाई देता। जब भी वह अपनी नाव में नदी पर जाता, उसे नदी बहुत गंदी मिलती। राजा दुखी होकर सोचता था कि उसके लोग इतने गैर-जिम्मेदार क्यों हैं। उसने सोचा कि उसे अपने लोगों को एक सबक सिखाना चाहिए।

Paragraph 2

One night, he took a bag of gold coins with him and went to the main road. His Wazir was also with him. He saw a pit in the middle of the road. He put the gold coins in it. Then the king and the wazir covered the pit with a big stone.

🇮🇳 Paragraph 2 — हिन्दी अर्थ

एक रात राजा अपने साथ सोने के सिक्कों से भरा एक बैग लेकर मुख्य सड़क पर गया। उसका वजीर भी उसके साथ था। उसे सड़क के बीच में एक गड्ढा दिखाई दिया। उसने उसमें सोने के सिक्के रख दिए। फिर राजा और वजीर ने उस गड्ढे को एक बड़े पत्थर से ढक दिया।

Paragraph 3

Next day, a man came along the road in his cart which was full of coal. He saw the big stone in the middle of the road but he was not worried about it. He drove his cart round the stone.

🇮🇳 Paragraph 3 — हिन्दी अर्थ

अगले दिन एक व्यक्ति कोयले से भरी अपनी गाड़ी में उस सड़क से आया। उसने सड़क के बीच में पड़े बड़े पत्थर को देखा, लेकिन वह उसके बारे में चिंतित नहीं था। उसने अपनी गाड़ी को पत्थर के चारों ओर से निकाल लिया।

Paragraph 4

Then another man came along with a flock of sheep and goats. The man did not pay attention to it and drove his flock round the other side of the stone.

🇮🇳 Paragraph 4 — हिन्दी अर्थ

फिर एक दूसरा व्यक्ति भेड़ों और बकरियों के झुंड के साथ वहाँ से आया। उस व्यक्ति ने भी पत्थर पर ध्यान नहीं दिया और अपने झुंड को पत्थर के दूसरी ओर से निकाल ले गया।

Paragraph 5

Many other people also passed along the same road. But all of them were so irresponsible that they did not bother to remove the stone. Finally, the king called all the people of his kingdom and said, “Come, let's remove the stone from the road.”

🇮🇳 Paragraph 5 — हिन्दी अर्थ

बहुत से अन्य लोग भी उसी सड़क से होकर गुजरे। लेकिन वे सभी इतने गैर-जिम्मेदार थे कि उन्होंने पत्थर को हटाने की जहमत नहीं उठाई। अंत में राजा ने अपने राज्य के सभी लोगों को बुलाया और कहा, “आओ, सड़क से इस पत्थर को हटाएँ।”

Paragraph 6

People were stunned to see the gold coins in the pit when they rolled the stone away. “Look, there were gold coins under the stone but no one bothered to remove the stone. So no one deserves these gold coins. Had you been responsible and removed the stone, the gold coins would have been yours,” the king said to his people.

🇮🇳 Paragraph 6 — हिन्दी अर्थ

जब लोगों ने पत्थर को हटाया तो गड्ढे में सोने के सिक्के देखकर वे बहुत चकित रह गए। राजा ने कहा कि पत्थर के नीचे सोने के सिक्के थे, लेकिन किसी ने पत्थर हटाने की कोशिश नहीं की। इसलिए कोई भी उन सिक्कों का हकदार नहीं है। यदि तुम लोग जिम्मेदार होते और पत्थर हटा देते, तो ये सोने के सिक्के तुम्हारे होते।

Paragraph 7

The king ordered his wazir, “Take the gold coins to my palace.” After hearing this the people felt ashamed and sorry too and promised to be responsible citizens.

🇮🇳 Paragraph 7 — हिन्दी अर्थ

राजा ने अपने वजीर को आदेश दिया, “सोने के सिक्कों को मेरे महल में ले जाओ।” यह सुनकर लोगों को अपनी गलती पर शर्मिंदगी और दुःख हुआ। उन्होंने जिम्मेदार नागरिक बनने का वादा किया।

💡 Central Idea

🇬🇧 In Simple English

The story teaches us that responsibility means noticing problems and taking the right action instead of simply ignoring them.

The people saw the stone on the road but everyone went around it. The king used the hidden gold to teach them that responsible action can bring rewards, while carelessness can make us lose opportunities.

🇮🇳 सरल हिन्दी में

कहानी हमें सिखाती है कि जिम्मेदारी का अर्थ है समस्याओं को पहचानना और उन्हें अनदेखा करने के बजाय उचित कदम उठाना।

लोगों ने सड़क पर पत्थर देखा लेकिन सभी उसे हटाने के बजाय उसके आसपास से निकल गए। राजा ने छिपे हुए सोने के माध्यम से उन्हें समझाया कि जिम्मेदार व्यवहार से अवसर मिल सकते हैं और लापरवाही से हम अवसर खो सकते हैं।

🌟 Moral of the Story

🇬🇧 Do not ignore a problem just because it is not your personal problem.

🇮🇳 केवल इसलिए किसी समस्या को अनदेखा न करें कि वह आपकी व्यक्तिगत समस्या नहीं है।

Be responsible. Take action. Help your community.

जिम्मेदार बनिए। कदम उठाइए। अपने समाज की सहायता कीजिए।

📚 New Words

irresponsible

/ˌɪrɪˈspɒnsəbl/

गैर-जिम्मेदार

chariot

/ˈtʃæriət/

रथ

moaned

/məʊnd/

आह भरी / कराह की

wazir

/wəˈzɪə(r)/

वजीर

cart

/kɑːt/

लकड़ी की गाड़ी

bother

/ˈbɒðə(r)/

चिंतित होना / जहमत उठाना

flock

/flɒk/

झुंड

stunned

/stʌnd/

चकित हुआ

deserves

/dɪˈzɜːvz/

योग्य होना / हकदार होना

ashamed

/əˈʃeɪmd/

शर्मिंदा हुआ

🧠 Activity 1: Comprehension Questions

पहले answers स्वयं लिखिए। फिर Show Answer से अपने उत्तर की जाँच कीजिए।

1. Why was the king unhappy?

The king was unhappy because the people of his kingdom were irresponsible.

राजा दुखी था क्योंकि उसके राज्य के लोग गैर-जिम्मेदार थे।

2. What did the king see every time he went out in his chariot?

Every time the king went out in his chariot, he saw stones and rubbish lying on the roads.

जब भी राजा अपने रथ से बाहर जाता था, उसे सड़कों पर पत्थर और कचरा पड़ा दिखाई देता था।

3. Where did he put the gold coins?

He put the gold coins in a pit in the middle of the road.

उसने सोने के सिक्के सड़क के बीच में बने एक गड्ढे में रखे।

4. Who covered the pit with a big stone?

The king and the wazir covered the pit with a big stone.

राजा और वजीर ने गड्ढे को एक बड़े पत्थर से ढक दिया।

5. Why did the people not remove the stone from the road?

The people did not remove the stone because they were irresponsible and simply went around it.

लोगों ने पत्थर नहीं हटाया क्योंकि वे गैर-जिम्मेदार थे और उसके चारों ओर से निकल गए।

6. What lesson did the king want to teach his people?

The king wanted to teach his people to be responsible and to take action instead of ignoring problems.

राजा अपने लोगों को जिम्मेदार बनना और समस्याओं को अनदेखा करने के बजाय उचित कदम उठाना सिखाना चाहता था।

✅❌ Activity 2: True or False

Choose True or False for each statement.

प्रत्येक statement के लिए True या False चुनिए।

a. The king lived in a palace. Choose True False

b. His people were responsible. Choose True False

c. The king wanted to teach a lesson to the people. Choose True False

d. The people removed the stone from the middle of the road. Choose True False

e. The king gave the gold coins to the people. Choose True False

f. People felt ashamed and sorry. Choose True False

a. True
b. False
c. True
d. False
e. False
f. True

a. True — सही
b. False — गलत
c. True — सही
d. False — गलत
e. False — गलत
f. True — सही

🐑 Activity 3: Groups of Animals

Learn the special names used for groups of animals.

जानवरों के समूहों के लिए प्रयोग किए जाने वाले विशेष group names सीखिए।

Animals	Group Name	हिन्दी अर्थ
sheep / birds	flock	झुंड
bees	swarm	मधुमक्खियों का झुंड
ants / rabbits	colony	समूह / बस्ती
elephants	herd	झुंड
lions	pride	शेरों का समूह
fish	school	मछलियों का समूह
dogs	pack	कुत्तों का झुंड

🧩 Match the Group

1. bees Choose flock swarm colony herd pride school pack

2. elephants Choose flock swarm colony herd pride school pack

3. lions Choose flock swarm colony herd pride school pack

4. fish Choose flock swarm colony herd pride school pack

5. dogs Choose flock swarm colony herd pride school pack

1. bees → swarm
2. elephants → herd
3. lions → pride
4. fish → school
5. dogs → pack

1. bees → swarm — मधुमक्खियों का झुंड
2. elephants → herd — हाथियों का झुंड
3. lions → pride — शेरों का समूह
4. fish → school — मछलियों का समूह
5. dogs → pack — कुत्तों का झुंड

📅 Activity 4: Language Practice — Ordinal Words

The textbook table uses: first, second, last with day of the week and month of the year.

Textbook table में first, second और last का प्रयोग day of the week तथा month of the year के साथ किया गया है।

Pattern	Meaning	Examples
The first day of the week is...	सप्ताह का पहला दिन...	Saturday / Sunday / Monday
The second day of the week is...	सप्ताह का दूसरा दिन...	Saturday / Sunday / Monday
The last month of the year is...	वर्ष का अंतिम महीना...	December

✍️ Make Sentences

The first day of the week is Choose Saturday Sunday Monday .

The second day of the week is Choose Saturday Sunday Monday .

The last month of the year is Choose December February January .

The textbook table provides the options: Saturday, Sunday and Monday for the first/second day questions, and December, February and January for the last month question.

पुस्तक की table में first/second day के लिए Saturday, Sunday और Monday तथा last month के लिए December, February और January options दिए गए हैं।

🖱️ Activity 5: Click & Learn

Click the highlighted words in the story to learn:

Meaning

हिन्दी अर्थ

Pronunciation

उच्चारण

Use in Sentence

वाक्य में प्रयोग

irresponsible • chariot • moaned • wazir • cart • bother • flock • stunned • deserves • ashamed

And many more story words are clickable. Click them while reading.

🎯 Activity 6: Vocabulary Challenge

1. What does “irresponsible” mean? Not responsible Very happy Very rich

2. What is a chariot? A type of traditional vehicle A river A group of animals

3. What does “stunned” mean? Very surprised or shocked Very hungry Very tired

4. What does “ashamed” mean? Feeling embarrassed about something wrong Feeling excited Feeling sleepy

1. Not responsible
2. A type of traditional vehicle
3. Very surprised or shocked
4. Feeling embarrassed about something wrong

1. गैर-जिम्मेदार
2. एक प्रकार का पारंपरिक वाहन / रथ
3. बहुत आश्चर्यचकित या स्तब्ध
4. किसी गलत काम पर शर्मिंदा होना

📝 Activity 7: Use the New Words

नीचे दिए words का प्रयोग करके अपने sentences बनाइए।

irresponsible

chariot

flock

stunned

responsible

1. We should not behave irresponsibly.
2. The king travelled in a chariot.
3. A flock of sheep crossed the road.
4. The people were stunned to see the gold coins.
5. A responsible person takes action when needed.

1. हमें गैर-जिम्मेदार व्यवहार नहीं करना चाहिए।
2. राजा रथ में यात्रा करता था।
3. भेड़ों का एक झुंड सड़क पार कर गया।
4. सोने के सिक्के देखकर लोग स्तब्ध रह गए।
5. जिम्मेदार व्यक्ति आवश्यकता पड़ने पर कदम उठाता है।

🔢 Activity 8: Put the Events in Order

Arrange the events from 1 to 6.

घटनाओं को सही क्रम में 1 से 6 तक लगाइए।

The king and wazir covered the pit with a stone. Order 123 456

People saw the gold coins. Order 123 456

The king was unhappy with his irresponsible people. Order 123 456

The people promised to be responsible citizens. Order 123 456

The king put gold coins in the pit. Order 123 456

People passed the stone without removing it. Order 123 456

Correct order:
1. The king was unhappy with his irresponsible people.
2. The king put gold coins in the pit.
3. The king and wazir covered the pit with a stone.
4. People passed the stone without removing it.
5. People saw the gold coins.
6. The people promised to be responsible citizens.

सही क्रम:
1. राजा अपने गैर-जिम्मेदार लोगों से दुखी था।
2. राजा ने गड्ढे में सोने के सिक्के रखे।
3. राजा और वजीर ने गड्ढे को पत्थर से ढक दिया।
4. लोगों ने पत्थर हटाए बिना उसके आसपास से जाना चुना।
5. लोगों ने सोने के सिक्के देखे।
6. लोगों ने जिम्मेदार नागरिक बनने का वादा किया।

🤔 Activity 9: Who Was Responsible?

Situation: You are walking on a road and see a stone blocking the way.

What should a responsible person do?

एक जिम्मेदार व्यक्ति को क्या करना चाहिए?

A responsible person should try to remove the stone safely or inform the appropriate person so that the road becomes safe for everyone.

जिम्मेदार व्यक्ति को सुरक्षित तरीके से पत्थर हटाने का प्रयास करना चाहिए या संबंधित व्यक्ति को बताना चाहिए ताकि सड़क सभी के लिए सुरक्षित हो सके।

⚖️ Activity 10: Responsible or Irresponsible?

1. Putting litter in a dustbin. Choose Responsible Irresponsible

2. Ignoring a dangerous obstacle on a public road. Choose Responsible Irresponsible

3. Helping someone who needs assistance. Choose Responsible Irresponsible

4. Throwing rubbish on the road. Choose Responsible Irresponsible

5. Informing an adult about a dangerous situation. Choose Responsible Irresponsible

1. Responsible
2. Irresponsible
3. Responsible
4. Irresponsible
5. Responsible

1. जिम्मेदार
2. गैर-जिम्मेदार
3. जिम्मेदार
4. गैर-जिम्मेदार
5. जिम्मेदार

❤️ Activity 11: Moral Values

The textbook gives these moral values:

🤝

Honesty

ईमानदारी

⏰

Punctuality

समय की पाबंदी

❤️

Kindness

दयालुता

🎁

Generosity

उदारता

Think about your friends and family members. Which person possesses each value?

अपने friends और family members के बारे में सोचिए। किस व्यक्ति में कौन-सा moral value है?

a. Honesty

b. Punctuality

c. Kindness

d. Generosity

Answers will be different for every student because they depend on the people in the student's family and friend circle. Sample:

a. Honesty — My father, because he always tells the truth.
b. Punctuality — My teacher, because she reaches school on time.
c. Kindness — My grandmother, because she cares for everyone.
d. Generosity — My uncle, because he willingly helps others.

इस activity के answers प्रत्येक विद्यार्थी के लिए अलग हो सकते हैं क्योंकि वे उसके family और friends पर निर्भर करते हैं। उदाहरण:

a. Honesty — मेरे पिता, क्योंकि वे हमेशा सच बोलते हैं।
b. Punctuality — मेरे teacher, क्योंकि वे समय पर school पहुँचते हैं।
c. Kindness — मेरी दादी, क्योंकि वे सभी की देखभाल करती हैं।
d. Generosity — मेरे uncle, क्योंकि वे खुशी से दूसरों की मदद करते हैं।

🔍 Activity 12: Find the Correct Word

1. A traditional vehicle used by a king.

2. A group of sheep.

3. Feeling embarrassed about something wrong.

4. Very surprised or shocked.

5. A person who acts carefully and fulfils duties.

1. chariot
2. flock
3. ashamed
4. stunned
5. responsible

1. chariot — रथ
2. flock — झुंड
3. ashamed — शर्मिंदा
4. stunned — स्तब्ध / चकित
5. responsible — जिम्मेदार

✍️ Activity 13: Short Answer Writing

1. Why should people not ignore problems?

People should not ignore problems because taking responsible action can make the surroundings safer and better for everyone.

लोगों को समस्याओं को अनदेखा नहीं करना चाहिए क्योंकि जिम्मेदारी से उठाया गया कदम आसपास के वातावरण को सभी के लिए सुरक्षित और बेहतर बना सकता है।

2. What did the people promise at the end?

They promised to be responsible citizens.

उन्होंने जिम्मेदार नागरिक बनने का वादा किया।

🗣️ Activity 14: Speak for One Minute

Topic 1

Why responsibility matters

जिम्मेदारी क्यों जरूरी है?

Topic 2

A responsible citizen

एक जिम्मेदार नागरिक

Topic 3

Keeping public places clean

सार्वजनिक स्थानों को स्वच्छ रखना

🎤 Speaking Starter

“A responsible person should...”

“एक जिम्मेदार व्यक्ति को...”

🤔 Activity 15: What Would You Do?

Situation 1: You see rubbish lying on the road.

I would put the rubbish in a dustbin if it is safe to do so, or inform the appropriate person.

यदि सुरक्षित हो तो मैं कचरा dustbin में डालूँगा/डालूँगी या संबंधित व्यक्ति को इसकी जानकारी दूँगा/दूँगी।

Situation 2: You see a stone blocking a busy road.

I would not ignore it. I would safely inform an adult, authority or responsible person so that the obstacle can be removed.

मैं इसे अनदेखा नहीं करूँगा/करूँगी। मैं किसी बड़े, अधिकारी या जिम्मेदार व्यक्ति को सुरक्षित तरीके से बताऊँगा/बताऊँगी ताकि रास्ते की बाधा हटाई जा सके।

Situation 3: Your friend sees a problem but says, “It is not my responsibility.”

I would tell my friend that responsible citizens should not ignore problems that affect other people.

मैं अपने friend से कहूँगा/कहूँगी कि जिम्मेदार नागरिक ऐसी समस्याओं को अनदेखा नहीं करते जिनसे दूसरे लोगों पर प्रभाव पड़ता है।

📝 Activity 16: Write About Responsibility

Write 5–6 sentences on: “I Am a Responsible Citizen”

“I Am a Responsible Citizen” पर 5–6 sentences लिखिए।

I am a responsible citizen. I keep my surroundings clean and follow rules. I do not throw rubbish on the road. I help people when they need assistance. I respect public property. I try to solve problems instead of ignoring them.

मैं एक जिम्मेदार नागरिक हूँ। मैं अपने आसपास को स्वच्छ रखता/रखती हूँ और नियमों का पालन करता/करती हूँ। मैं सड़क पर कचरा नहीं फेंकता/फेंकती हूँ। जब लोगों को सहायता की जरूरत होती है तो मैं उनकी मदद करता/करती हूँ। मैं public property का सम्मान करता/करती हूँ। मैं समस्याओं को अनदेखा करने के बजाय उन्हें हल करने का प्रयास करता/करती हूँ।

⚡ Quick Revision

👑

King

राजा

🪨

Stone

पत्थर

🪙

Gold Coins

सोने के सिक्के

🌟

Responsibility

जिम्मेदारी

Remember the Lesson

The important idea is not the gold itself. The important lesson is that people should notice problems and act responsibly.

महत्वपूर्ण बात केवल सोना नहीं है। महत्वपूर्ण सीख यह है कि लोगों को समस्याओं पर ध्यान देना चाहिए और जिम्मेदारी से कार्य करना चाहिए।

🌟 My Learning Check

I understand the story.
मैं कहानी समझता/समझती हूँ। I know the new words.
मैं new words के meanings जानता/जानती हूँ। I can name groups of animals.
मैं animals के group names बता सकता/सकती हूँ। I understand first, second and last.
मैं first, second और last का प्रयोग समझता/समझती हूँ। I understand why responsibility is important.
मैं समझता/समझती हूँ कि responsibility क्यों जरूरी है। I can identify responsible and irresponsible actions.
मैं responsible और irresponsible actions पहचान सकता/सकती हूँ।

👑 Be Responsible!

🇬🇧 Notice • Think • Act • Help

🇮🇳 ध्यान दें • सोचें • कदम उठाएँ • सहायता करें

A responsible person does not simply walk around a problem.

जिम्मेदार व्यक्ति केवल समस्या के आसपास से निकल नहीं जाता, बल्कि उसे सही तरीके से हल करने का प्रयास करता है।

📚 Class 7 English Reader-II • Chapter 7
The Responsible King

👑 Learn • Think • Act Responsibly

VOCABULARY