🏔️ Himalayas • Journey • Nature • Courage • Discovery
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UNIT 4 • UP HIGH • SANTOOR • GRADE 4
Chapter 11
A Journey to the Magical Mountains
Story • Reading • Vocabulary • Grammar • Speaking • Writing • Exploration
📖 Chapter Preview
English Preview
Minam, a young girl living near the Himalayas, goes on a special mountain journey with her grandfather, a former Sherpa. Along the way she sees flowers, forests, a river, yaks, snow and magnificent Himalayan peaks. The journey teaches her to value strength, beauty and nature.
Minam, a young girl living near the Himalayas, goes on a special mountain journey with her grandfather, a former Sherpa. Along the way she sees flowers, forests, a river, yaks, snow and magnificent Himalayan peaks. The journey teaches her to value strength, beauty and nature.
हिंदी झलक
हिमालय की तलहटी में रहने वाली मिनाम अपने दादाजी, जो पहले शेरपा थे, के साथ एक विशेष पर्वतीय यात्रा पर जाती है। रास्ते में वह फूल, पेड़, नदी, याक, बर्फ और हिमालय की विशाल चोटियाँ देखती है। यह यात्रा उसे प्रकृति की सुंदरता और संरक्षण का महत्व सिखाती है।
हिमालय की तलहटी में रहने वाली मिनाम अपने दादाजी, जो पहले शेरपा थे, के साथ एक विशेष पर्वतीय यात्रा पर जाती है। रास्ते में वह फूल, पेड़, नदी, याक, बर्फ और हिमालय की विशाल चोटियाँ देखती है। यह यात्रा उसे प्रकृति की सुंदरता और संरक्षण का महत्व सिखाती है।
📖 Let us Read
Chapter 11 • A Journey to the Magical Mountains🌟 How to learn: Read each English paragraph first, then read the Hindi meaning just below it. Colourful words are clickable—tap them to learn pronunciation, Hindi meaning and an easy sentence.
Once upon a time, in a small village at the foot of the mighty Himalayas, lived a young girl named Minam. She loved to listen to stories about the mountains from her grandfather, who was once a Sherpa. The two of them would often go on long walks together.
एक समय की बात है, एक छोटे गाँव में, विशाल हिमालय की तलहटी में मिनाम नाम की एक लड़की रहती थी। उसे अपने दादाजी से पहाड़ों की कहानियाँ सुनना बहुत पसंद था। उसके दादाजी कभी शेरपा थे। दोनों अक्सर साथ में लंबी सैर पर जाते थे।
One sunny morning, Minam's grandfather said, “Minam, you have become strong, and you can walk for a long distance. Today, I will take you on a special journey to the mountains. We'll see the beauty of the Himalayas up close!” Minam was excited and quickly packed her bag.
एक धूप भरी सुबह मिनाम के दादाजी ने कहा, “मिनाम, अब तुम मजबूत हो गई हो और लंबी दूरी तक चल सकती हो। आज मैं तुम्हें पहाड़ों की एक विशेष यात्रा पर ले जाऊँगा। हम हिमालय की सुंदरता को पास से देखेंगे!” मिनाम बहुत उत्साहित हुई और उसने जल्दी से अपना बैग पैक किया।
She packed some rotis with achaar, two water bottles, and her favourite fruit, apples. They started their journey early in the morning. As they walked, Minam saw beautiful flowers, tall trees, and heard the sounds of birds she had never heard before.
उसने अचार के साथ कुछ रोटियाँ, पानी की दो बोतलें और अपना पसंदीदा फल सेब रखे। उन्होंने सुबह जल्दी यात्रा शुरू की। चलते समय मिनाम ने सुंदर फूल और ऊँचे पेड़ देखे तथा ऐसे पक्षियों की आवाज़ें सुनीं जिन्हें उसने पहले कभी नहीं सुना था।
The air was fresh and cool, and Minam felt very happy. After a while, they reached a small river with clear water. Minam's grandfather said, “This is where we will have our lunch.” They sat by the river, enjoying their rotis and watching the fish swim.
हवा ताज़ी और ठंडी थी और मिनाम बहुत खुश थी। कुछ समय बाद वे साफ पानी वाली एक छोटी नदी के पास पहुँचे। दादाजी ने कहा, “यहीं हम दोपहर का भोजन करेंगे।” वे नदी के किनारे बैठकर रोटियाँ खाने और मछलियों को तैरते हुए देखने लगे।
Minam dipped her feet in the cool water and laughed with joy while eating an apple. After their meal, they continued their journey. They climbed higher and higher, and soon they could see yaks. Minam's grandfather told her, “Yaks are very important to the people living in the mountains.”
मिनाम ने ठंडे पानी में अपने पैर डुबोए और सेब खाते हुए खुशी से हँसी। भोजन के बाद उन्होंने यात्रा जारी रखी। वे लगातार ऊँचाई की ओर चढ़ते गए और जल्द ही उन्हें याक दिखाई दिए। दादाजी ने बताया, “पहाड़ों में रहने वाले लोगों के लिए याक बहुत महत्वपूर्ण हैं।”
They give us milk, wool, and help carry heavy loads. As they walked further, they reached a place where the ground was covered with snow. Minam had never seen so much snow before! She and her grandfather made a small snowman. They laughed and played, making memories Minam would value forever.
याक दूध और ऊन देते हैं तथा भारी सामान ढोने में मदद करते हैं। आगे चलकर वे ऐसी जगह पहुँचे जहाँ जमीन बर्फ से ढकी थी। मिनाम ने इतनी बर्फ पहले कभी नहीं देखी थी! उसने दादाजी के साथ एक छोटा हिममानव बनाया। वे हँसे और खेले तथा ऐसी यादें बनाईं जिन्हें मिनाम हमेशा सँजोकर रखेगी।
Finally, they reached the top of a hill. From there, Minam could see the huge peaks of the Himalayas shining in the sun. It was a beautiful sight. Her grandfather pointed to the highest mountain and said, “That is Mount Everest, the tallest mountain in the world. Many brave people have tried to climb it.”
अंत में वे एक पहाड़ी की चोटी पर पहुँचे। वहाँ से मिनाम ने धूप में चमकती हिमालय की विशाल चोटियाँ देखीं। यह बहुत सुंदर दृश्य था। दादाजी ने सबसे ऊँचे पर्वत की ओर इशारा करके कहा, “वह माउंट एवरेस्ट है, जो दुनिया का सबसे ऊँचा पर्वत है। कई साहसी लोगों ने इसे चढ़ने का प्रयास किया है।”
Minam felt happy to be living near such wonderful mountains. As the sun began to set, Minam and her grandfather started their journey back home. On their way down, they heard the beautiful musical notes of a Santoor. It was played by an old man sitting under a tree.
मिनाम को ऐसे अद्भुत पहाड़ों के पास रहने पर खुशी हुई। सूर्य ढलने लगा तो मिनाम और उसके दादाजी घर वापस लौटने लगे। नीचे लौटते समय उन्होंने संतूर के सुंदर मधुर स्वर सुने। एक बूढ़ा व्यक्ति पेड़ के नीचे बैठकर संतूर बजा रहा था।
They also saw a family of mountain goats jumping from rock to rock. Minam's grandfather explained, “These goats are good at climbing. They can go to places where it’s very difficult for people to reach.” By the time they reached their village, it was getting dark. Minam was tired but very happy.
उन्होंने पहाड़ी बकरियों के एक परिवार को भी चट्टान से चट्टान पर छलाँग लगाते देखा। दादाजी ने समझाया, “ये बकरियाँ चढ़ने में बहुत अच्छी होती हैं। वे उन जगहों तक पहुँच सकती हैं जहाँ लोगों के लिए पहुँचना बहुत कठिन होता है।” जब वे गाँव पहुँचे, तब अँधेरा होने लगा था। मिनाम थकी हुई थी, लेकिन बहुत खुश थी।
She turned to her grandfather and said, “Thank you for taking me to the magical mountains. I will never forget this day.” Her grandfather smiled and replied, “The mountains are truly magical, Minam. They teach us about strength, beauty, and the wonders of nature. Always remember to respect and protect them.”
उसने दादाजी की ओर मुड़कर कहा, “मुझे जादुई पहाड़ों पर ले जाने के लिए धन्यवाद। मैं इस दिन को कभी नहीं भूलूँगी।” दादाजी मुस्कुराए और बोले, “पहाड़ सचमुच जादुई हैं, मिनाम। वे हमें शक्ति, सुंदरता और प्रकृति के अद्भुत चमत्कारों के बारे में सिखाते हैं। हमेशा उनका सम्मान करना और उनकी रक्षा करना।”
Minam promised to take care of the mountains and share their magic with everyone she met. She understood that the mountains were not only beautiful places to visit, but also a part of nature that people should value, respect and protect.
मिनाम ने पहाड़ों की देखभाल करने और उनकी सुंदरता की बात हर उस व्यक्ति से साझा करने का वादा किया जिससे वह मिलेगी। उसने समझा कि पहाड़ केवल घूमने की सुंदर जगहें नहीं हैं, बल्कि प्रकृति का महत्वपूर्ण हिस्सा हैं, जिनका लोगों को मूल्य समझना, सम्मान करना और संरक्षण करना चाहिए।
📚 New Words: Himalayas • Sherpa • journey • loads • memories • mighty
💭 Let us Think
🧠 पहले समझें: हर प्रश्न का उत्तर लिखने से पहले ऊपर की कहानी में संबंधित घटना खोजें। नीचे दिए गए हिंदी explanation से आपको प्रश्न का अर्थ और उत्तर बनाने का तरीका समझ आएगा।
A. Answer the following.
1. Who was Minam, and what did she enjoy to do with her grandfather?
❓ हिंदी में प्रश्न: मिनाम कौन थी और उसे अपने दादाजी के साथ क्या करना अच्छा लगता था?
Answer: Minam was a young girl who lived near the Himalayas. She enjoyed listening to her grandfather’s stories about the mountains and going on long walks with him.
समझें: कहानी की शुरुआत में बताया गया है कि मिनाम हिमालय की तलहटी में रहती थी। उसे दादाजी से पहाड़ों की कहानियाँ सुनना और उनके साथ लंबी सैर करना पसंद था।
समझें: कहानी की शुरुआत में बताया गया है कि मिनाम हिमालय की तलहटी में रहती थी। उसे दादाजी से पहाड़ों की कहानियाँ सुनना और उनके साथ लंबी सैर करना पसंद था।
2. What did Minam’s grandfather say to her one sunny morning?
❓ हिंदी में प्रश्न: एक धूप भरी सुबह दादाजी ने मिनाम से क्या कहा?
Answer: He said that Minam had become strong enough to walk a long distance and that he would take her on a special journey to the mountains.
समझें: दादाजी ने उसकी बढ़ी हुई ताकत और लंबी दूरी तक चलने की क्षमता देखकर उसे विशेष पर्वतीय यात्रा पर ले जाने की बात कही।
समझें: दादाजी ने उसकी बढ़ी हुई ताकत और लंबी दूरी तक चलने की क्षमता देखकर उसे विशेष पर्वतीय यात्रा पर ले जाने की बात कही।
3. What items did Minam pack for her journey to the mountains?
❓ हिंदी में प्रश्न: मिनाम ने पहाड़ों की यात्रा के लिए कौन-कौन सी चीज़ें पैक कीं?
Answer: She packed rotis with achaar, two water bottles, and her favourite fruit, apples.
समझें: यह उत्तर कहानी में यात्रा शुरू होने से पहले वाले हिस्से में सीधे दिया गया है। इसलिए खाने और पानी की तीन मुख्य चीज़ों को पहचानें।
समझें: यह उत्तर कहानी में यात्रा शुरू होने से पहले वाले हिस्से में सीधे दिया गया है। इसलिए खाने और पानी की तीन मुख्य चीज़ों को पहचानें।
4. Where did Minam and her grandfather stop for lunch? What did they do there?
❓ हिंदी में प्रश्न: वे दोपहर के भोजन के लिए कहाँ रुके और वहाँ क्या किया?
Answer: They stopped beside a small river with clear water. They ate their rotis, watched fish swim, and Minam dipped her feet in the cool water while eating an apple.
समझें: उत्तर में स्थान और वहाँ की गतिविधियाँ दोनों लिखनी हैं—नदी के पास रुकना, खाना, मछलियाँ देखना और ठंडे पानी में पैर डालना।
समझें: उत्तर में स्थान और वहाँ की गतिविधियाँ दोनों लिखनी हैं—नदी के पास रुकना, खाना, मछलियाँ देखना और ठंडे पानी में पैर डालना।
5. What was Minam's reaction when she saw snow for the first time?
❓ हिंदी में प्रश्न: पहली बार बर्फ देखकर मिनाम की क्या प्रतिक्रिया थी?
Answer: Minam was amazed because she had never seen so much snow before. She and her grandfather made a small snowman, laughed and played.
समझें: यहाँ केवल “उसने बर्फ देखी” नहीं लिखना है। उसकी प्रतिक्रिया और उसके बाद की गतिविधि भी बतानी है।
समझें: यहाँ केवल “उसने बर्फ देखी” नहीं लिखना है। उसकी प्रतिक्रिया और उसके बाद की गतिविधि भी बतानी है।
6. What did Minam promise her grandfather at the end of their journey?
❓ हिंदी में प्रश्न: यात्रा के अंत में मिनाम ने क्या वादा किया?
Answer: Minam promised to take care of the mountains and share their magic with everyone she met.
समझें: कहानी का मुख्य संदेश प्रकृति की देखभाल है। इसलिए उत्तर में पहाड़ों की रक्षा/देखभाल और उनकी सुंदरता की बात दूसरों तक पहुँचाने की बात अवश्य आएगी।
समझें: कहानी का मुख्य संदेश प्रकृति की देखभाल है। इसलिए उत्तर में पहाड़ों की रक्षा/देखभाल और उनकी सुंदरता की बात दूसरों तक पहुँचाने की बात अवश्य आएगी।
B. Think and discuss.
1. Minam enjoyed learning from her grandfather during their walk. Is there someone in your family or community who teaches you special things? What have you learned from them?
💬 क्या करना है? अपने परिवार या समुदाय के किसी ऐसे व्यक्ति के बारे में बताइए जिससे आपने कोई विशेष बात सीखी है।
Model Response: Yes. My grandfather teaches me about plants and tells me stories about our village.
हिंदी में समझें: यह व्यक्तिगत उत्तर है, इसलिए आपका उत्तर अलग हो सकता है। व्यक्ति का नाम/रिश्ता और उससे सीखी गई बात लिखें।
हिंदी में समझें: यह व्यक्तिगत उत्तर है, इसलिए आपका उत्तर अलग हो सकता है। व्यक्ति का नाम/रिश्ता और उससे सीखी गई बात लिखें।
2. Minam saw yaks and mountain goats helping people in the mountains. Can you think of animals or things in your surroundings that are very important to the people around you? How do they help?
💬 क्या करना है? अपने आसपास की किसी उपयोगी चीज़ या जानवर का उदाहरण देकर बताइए कि वह लोगों की कैसे मदद करता है।
Model Response: Cows are important in many villages because they provide milk. Trees are also important because they give shade, fruits and clean air.
हिंदी में समझें: यह खुला प्रश्न है। अपने आसपास का उदाहरण चुनें और “कौन/क्या?” तथा “कैसे मदद करता है?” दोनों का उत्तर दें।
हिंदी में समझें: यह खुला प्रश्न है। अपने आसपास का उदाहरण चुनें और “कौन/क्या?” तथा “कैसे मदद करता है?” दोनों का उत्तर दें।
3. Minam promised to protect the mountains. Is there something in nature around your home, school, or neighbourhood that you feel should be protected? What would you do to keep it safe?
💬 क्या करना है? प्रकृति की किसी ऐसी चीज़ को चुनें जिसे बचाना चाहिए और उसके लिए एक-दो काम बताइए।
Model Response: The trees near my school should be protected. I would not damage them and would encourage others to keep the area clean.
हिंदी में समझें: उत्तर में पहले संरक्षण योग्य चीज़ बताइए, फिर उसे सुरक्षित रखने के लिए अपना व्यवहार/कदम लिखिए।
हिंदी में समझें: उत्तर में पहले संरक्षण योग्य चीज़ बताइए, फिर उसे सुरक्षित रखने के लिए अपना व्यवहार/कदम लिखिए।
C. Match the following based on the story.
| Column A | Column B |
|---|---|
| 1. Minam's favourite fruit | a) Yaks |
| 2. Place where they had lunch | b) Apples |
| 3. Animals that live in snowy mountains | c) River |
| 4. The tallest mountain in the world | d) Mountain goats |
| 5. Animals good at climbing rocks | e) Mount Everest |
Answers: 1–b, 2–c, 3–a, 4–e, 5–d.
समझें: कहानी में apples मिनाम का पसंदीदा फल हैं; lunch नदी के पास हुआ; yaks पहाड़ों में रहते हैं; Mount Everest सबसे ऊँचा पर्वत बताया गया है; mountain goats चट्टानों पर चढ़ने में अच्छी हैं।
समझें: कहानी में apples मिनाम का पसंदीदा फल हैं; lunch नदी के पास हुआ; yaks पहाड़ों में रहते हैं; Mount Everest सबसे ऊँचा पर्वत बताया गया है; mountain goats चट्टानों पर चढ़ने में अच्छी हैं।
📚 Let us Learn
📚 सीखने की रणनीति: पहले वाक्य का अर्थ समझें, फिर दिए गए शब्दों में से वह शब्द चुनें जो अर्थ और grammar दोनों के अनुसार सही बैठे।
A. Use the words to complete these sentences.
- Minam saw the tall peaks of the ________.
- Her grandfather was once a ________.
- They went on a long ________ to the mountains.
- Yaks are used by mountain people to carry heavy ________.
- They saw the snow-covered mountains. She and her grandfather made a small ________.
- The day created beautiful ________ for Minam.
Answers: 1. Himalayas 2. Sherpa 3. journey 4. loads 5. snowman 6. memories.
हिंदी में समझें: 1 में पर्वत-श्रेणी का नाम चाहिए; 2 में दादाजी का पुराना काम/पहचान; 3 में यात्रा; 4 में याक क्या ढोते हैं; 5 में बर्फ से बनाया पुतला; 6 में यात्रा से बनी यादें।
हिंदी में समझें: 1 में पर्वत-श्रेणी का नाम चाहिए; 2 में दादाजी का पुराना काम/पहचान; 3 में यात्रा; 4 में याक क्या ढोते हैं; 5 में बर्फ से बनाया पुतला; 6 में यात्रा से बनी यादें।
B. Solve the crossword puzzle.
Across: 2. Guide who helps climbers in the Himalayas. • 5. A low area of land between mountains. • 7. A trip from one place to another.
Down: 1. The pointed top of a mountain. • 3. The tallest mountain range in the world. • 4. White cover on the top of mountains. • 6. A large animal used in mountain regions for milk and wool.
Answers: 2. Sherpa • 5. Valley • 7. Journey • 1. Summit • 3. Himalayas • 4. Snow • 6. Yak.
हिंदी में समझें: हर clue का हिंदी अर्थ सोचें—पर्वतारोहियों का मार्गदर्शक, पहाड़ों के बीच की नीची भूमि, एक जगह से दूसरी जगह की यात्रा, पर्वत का शिखर, हिमालय, बर्फ और याक।
हिंदी में समझें: हर clue का हिंदी अर्थ सोचें—पर्वतारोहियों का मार्गदर्शक, पहाड़ों के बीच की नीची भूमि, एक जगह से दूसरी जगह की यात्रा, पर्वत का शिखर, हिमालय, बर्फ और याक।
C. Match each word with its correct meaning.
| Column A | Column B |
|---|---|
| 1. Himalayas | a) Guides and helpers in mountain climbing |
| 2. Sherpa | b) Large, strong animals found in mountains |
| 3. Journey | c) A series of connected events or travel from one place to another |
| 4. Yaks | d) The tallest mountain range in the world |
| 5. Magical | e) Something wonderful, amazing, or enchanting |
| 6. Memories | f) Things we remember and cherish |
Answers: 1–d, 2–a, 3–c, 4–b, 5–e, 6–f.
हिंदी में समझें: Himalayas = सबसे ऊँची पर्वत-श्रेणी; Sherpa = पर्वतारोहियों के मार्गदर्शक; Journey = यात्रा; Yaks = बड़े मजबूत पहाड़ी पशु; Magical = अद्भुत/जादुई; Memories = यादें।
हिंदी में समझें: Himalayas = सबसे ऊँची पर्वत-श्रेणी; Sherpa = पर्वतारोहियों के मार्गदर्शक; Journey = यात्रा; Yaks = बड़े मजबूत पहाड़ी पशु; Magical = अद्भुत/जादुई; Memories = यादें।
D. Body-part words used for other objects
Read: Legs of the table • Hands of the clock • Foot of the mountain • Neck of the bottle
हिंदी में समझें: यहाँ शरीर के अंगों के नाम दूसरे वस्तुओं के हिस्सों को बताने के लिए रूपक की तरह प्रयोग किए गए हैं—जैसे table की legs = मेज़ के पैर, mountain का foot = पहाड़ की तलहटी।
Now match: 1. ______ of the river — a) Eye 2. ______ of the chair — b) Mouth 3. ______ of the city — c) Arm 4. ______ of corn — d) Heart 5. ______ of a needle — e) Ear
Possible answers: 1. Mouth of the river • 2. Arm of the chair • 3. Heart of the city • 4. Ear of corn • 5. Eye of a needle.
हिंदी में समझें: नदी का mouth = जहाँ नदी खुलती/समुद्र या दूसरी नदी में मिलती है; chair का arm = हाथ रखने का हिस्सा; city का heart = मुख्य/केंद्रीय भाग; corn का ear = भुट्टा; needle का eye = धागा डालने वाला छेद।
हिंदी में समझें: नदी का mouth = जहाँ नदी खुलती/समुद्र या दूसरी नदी में मिलती है; chair का arm = हाथ रखने का हिस्सा; city का heart = मुख्य/केंद्रीय भाग; corn का ear = भुट्टा; needle का eye = धागा डालने वाला छेद।
🔗 Conjunctions
The words that join two or more words, phrases, or sentences together are known as conjunctions. They help make sentences flow better and add meaning.
हिंदी में समझें: Conjunctions यानी समुच्चयबोधक शब्द वे शब्द हैं जो शब्दों, वाक्यांशों या वाक्यों को जोड़ते हैं।
AND adds information: I have a dog and a cat.
OR gives a choice: Do you want an apple or a banana?
BUT shows contrast: I was tired, but I finished my homework.
BECAUSE gives a reason: I stayed inside because it was raining.
AND = और — अतिरिक्त जानकारी जोड़ता है।
OR = या — विकल्प देता है।
BUT = लेकिन/परंतु — विरोध या अंतर दिखाता है।
BECAUSE = क्योंकि — कारण बताता है।
OR = या — विकल्प देता है।
BUT = लेकिन/परंतु — विरोध या अंतर दिखाता है।
BECAUSE = क्योंकि — कारण बताता है।
B. Join the sentences using the correct conjunction.
प्रत्येक जोड़ी में दोनों वाक्यों का संबंध पहचानें—कारण, विकल्प, अतिरिक्त जानकारी या विरोध—फिर सही conjunction चुनें।
- She was hungry. She ate a sandwich. (or/but/because)
- I wanted to go out. It was too late. (or/and/but)
- He was happy. He got a new toy. (or/and/because)
- We can go to the zoo. We can go to the aquarium. (or/but/because)
- Aman has a pen. Aman has a pencil. Aman has an eraser. (or/because/and)
- Simran loves to eat mangoes. She loves bananas. (or/and/but)
- He ran fast. He missed the bus. (and/but/because)
- She stayed home. She was not feeling well. (or/and/because)
- I love chocolate. I love vanilla. (and/but/or)
- The baby is crying. He is hungry. (but/or/because)
Answers: 1. because 2. but 3. because 4. or 5. and 6. and 7. but 8. because 9. and 10. because.
Reasoning: 1 hunger is the reason for eating; 2 late time contrasts with going out; 3 the new toy is the reason for happiness; 4 two choices; 5–6 add information; 7–contrast; 8–10 give reasons or add information as appropriate.
हिंदी में सीखें: पहले दोनों वाक्यों के बीच संबंध पहचानना ही सबसे आसान तरीका है।
Reasoning: 1 hunger is the reason for eating; 2 late time contrasts with going out; 3 the new toy is the reason for happiness; 4 two choices; 5–6 add information; 7–contrast; 8–10 give reasons or add information as appropriate.
हिंदी में सीखें: पहले दोनों वाक्यों के बीच संबंध पहचानना ही सबसे आसान तरीका है।
✍️ Let us Write
A. Look up a dictionary and find the meaning of the words in the box. Later label the picture.
📌 हिंदी में समझें: शब्दकोश से अर्थ खोजिए। फिर पर्वतीय चित्र में सही जगह पर labels लिखिए।
Plain = समतल मैदान; River = नदी; Valley = घाटी; Summit = शिखर; Foot = तलहटी; Slope = ढलान; Plateau = पठार; Hill = पहाड़ी; Mountain range = पर्वत-श्रेणी.
कैसे करें: चित्र में ऊँचा सबसे ऊपर वाला भाग summit, पहाड़ों के बीच का नीचा भाग valley और बहता पानी river पहचानें।
कैसे करें: चित्र में ऊँचा सबसे ऊपर वाला भाग summit, पहाड़ों के बीच का नीचा भाग valley और बहता पानी river पहचानें।
🗺️ Label the mountain landscape
Tap “Show Labels” for a model guide, then try identifying the landforms yourself.
पहले model labels देखें, फिर बिना सहायता के चित्र में landforms पहचानने का प्रयास करें।
🏔️ Summit/शिखर • ⛰️ Hill/पहाड़ी • 🏞️ Valley/घाटी • 💧 River/नदी • 🌄 Slope/ढलान • 🟩 Plateau/पठार • 🌾 Plain/मैदान • 🦶 Foot/तलहटी.
🗣️ Let us Speak
Sentence Completion Game
Form your class into two groups, A and B. Each group sits facing the other. A child from Group A begins: “On a bright summer morning, …” A child from Group B completes it. Then Group B begins: “One day, a clever squirrel decided …” and Group A completes it.
🎤 हिंदी में समझें: कक्षा को दो समूहों में बाँटें। एक बच्चा वाक्य की शुरुआत बोले और दूसरा बच्चा उसे अर्थपूर्ण ढंग से पूरा करे। उद्देश्य सही और समझ में आने वाले वाक्य बोलना है।
Model 1: On a bright summer morning, we started a wonderful journey to the hills.
Model 2: One day, a clever squirrel decided to collect food before winter.
हिंदी में समझें: आपके वाक्य अलग हो सकते हैं। बस शुरुआत से जुड़ा हुआ, व्याकरण की दृष्टि से सही और अर्थपूर्ण वाक्य बनाइए।
Model 2: One day, a clever squirrel decided to collect food before winter.
हिंदी में समझें: आपके वाक्य अलग हो सकते हैं। बस शुरुआत से जुड़ा हुआ, व्याकरण की दृष्टि से सही और अर्थपूर्ण वाक्य बनाइए।
Speak about Minam’s journey.
मिनाम कहाँ गई, उसने क्या देखा और उसने क्या सीखा—इन तीन बातों के आधार पर 3–5 वाक्य बोलें।
Minam went to the mountains with her grandfather. She saw flowers, trees, a river, yaks, snow and Mount Everest. On the way home, she heard a Santoor and saw mountain goats. She learned to respect and protect nature.
हिंदी में अर्थ: मिनाम दादाजी के साथ पहाड़ों पर गई, उसने प्रकृति और पहाड़ी जीवन देखा तथा प्रकृति का सम्मान और संरक्षण करना सीखा।
हिंदी में अर्थ: मिनाम दादाजी के साथ पहाड़ों पर गई, उसने प्रकृति और पहाड़ी जीवन देखा तथा प्रकृति का सम्मान और संरक्षण करना सीखा।
👂 Let us Listen
Listen to a short retelling.
🔊 पहले retelling सुनें। फिर घटनाओं का क्रम याद करके कहानी अपने शब्दों में बताने की कोशिश करें।
Sequence: village → journey → river → yaks → snow → Mount Everest → Santoor → mountain goats → promise.
हिंदी में समझें: गाँव से यात्रा शुरू हुई, फिर नदी, याक, बर्फ और माउंट एवरेस्ट आए; लौटते समय संतूर और पहाड़ी बकरियाँ मिलीं; अंत में मिनाम ने पहाड़ों की रक्षा करने का वादा किया।
हिंदी में समझें: गाँव से यात्रा शुरू हुई, फिर नदी, याक, बर्फ और माउंट एवरेस्ट आए; लौटते समय संतूर और पहाड़ी बकरियाँ मिलीं; अंत में मिनाम ने पहाड़ों की रक्षा करने का वादा किया।
🎨 Let us Do
Mountain Animal / Bird Project
Pick any one: Snow Leopard • Himalayan Tahr • Red Panda • Himalayan Brown Bear • Blood Pheasant • Yak. Find details about its picture, habitat, adaptation, life cycle and lifestyle, and how it survives in harsh conditions. Design a colourful chart with drawings, pictures and captions. Present it to the class.
🎨 हिंदी में समझें: दिए गए किसी एक पहाड़ी जानवर/पक्षी को चुनें। उसके आवास, अनुकूलन, जीवन-चक्र, जीवन-शैली और कठिन परिस्थितियों में जीवित रहने के तरीके की जानकारी जुटाएँ। फिर चित्र और छोटे captions वाला रंगीन chart बनाकर कक्षा में प्रस्तुत करें।
Model headings: Name → Habitat → Food → Adaptation → Special Features → How it survives → One interesting fact.
हिंदी में तरीका: पहले नाम लिखें, फिर कहाँ रहता है, क्या खाता है, कौन-सा adaptation मदद करता है और कठिन मौसम में कैसे बचता है। अलग-अलग animals के उत्तर अलग होंगे।
हिंदी में तरीका: पहले नाम लिखें, फिर कहाँ रहता है, क्या खाता है, कौन-सा adaptation मदद करता है और कठिन मौसम में कैसे बचता है। अलग-अलग animals के उत्तर अलग होंगे।
🖍️ My Mountain Animal Chart
Self-check: क्या आपने Name, Habitat, Food, Adaptation और Survival के बारे में लिखा? क्या chart में picture/drawing और captions हैं?
हिंदी में समझें: यह activity रटने की नहीं, जानकारी खोजकर अपने शब्दों में प्रस्तुत करने की है।
हिंदी में समझें: यह activity रटने की नहीं, जानकारी खोजकर अपने शब्दों में प्रस्तुत करने की है।
🔎 Let us Explore
Collect pictures and facts about the first woman to climb Mount Everest twice.
🔎 हिंदी में समझें: ऐसी महिला पर्वतारोही के बारे में चित्र और तथ्य खोजें जिसने Mount Everest पर दो बार चढ़ाई की हो। नाम, उपलब्धि और एक प्रेरक तथ्य लिखें।
Prepare a small information card with her name, picture, achievement, and one inspiring fact.
How to do it: Find the person from a reliable source, then record her name, achievement and one inspiring fact. The textbook page itself gives the task but does not provide the name.
हिंदी में समझें: यह खोज-आधारित activity है। पाठ्यपुस्तक में नाम नहीं दिया गया है, इसलिए विद्यार्थी को जानकारी खोजनी है और स्रोत से तथ्य जाँचना है।
हिंदी में समझें: यह खोज-आधारित activity है। पाठ्यपुस्तक में नाम नहीं दिया गया है, इसलिए विद्यार्थी को जानकारी खोजनी है और स्रोत से तथ्य जाँचना है।
My Exploration Card
Name:
Achievement:
Interesting fact:
Name:
Achievement:
Interesting fact:
Self-check: Name + Everest achievement + one verified interesting fact + picture.
हिंदी में समझें: आपका information card छोटा लेकिन स्पष्ट होना चाहिए और तथ्य विश्वसनीय स्रोत से लिया गया होना चाहिए।
हिंदी में समझें: आपका information card छोटा लेकिन स्पष्ट होना चाहिए और तथ्य विश्वसनीय स्रोत से लिया गया होना चाहिए।
🇮🇳 English + हिंदी
Minam goes on a special journey with her grandfather and discovers the beauty of the Himalayas.
मिनाम अपने दादाजी के साथ एक विशेष यात्रा पर जाती है और हिमालय की सुंदरता को देखती है।
The journey helps Minam understand the importance of mountains, animals and nature.
यह यात्रा मिनाम को पहाड़ों, जानवरों और प्रकृति के महत्व को समझने में मदद करती है।
At the end, Minam promises to take care of the mountains and share their magic with others.
अंत में मिनाम पहाड़ों की देखभाल करने और उनकी सुंदरता दूसरों से साझा करने का वादा करती है।
📘 Summary
English Summary:
Minam lives near the Himalayas and loves hearing mountain stories from her grandfather, a former Sherpa. They travel into the mountains, see nature, a river, fish, yaks, snow and Mount Everest. On the return journey they hear a Santoor and see mountain goats. Minam learns that mountains teach strength, beauty and respect for nature, and promises to protect them.
Minam lives near the Himalayas and loves hearing mountain stories from her grandfather, a former Sherpa. They travel into the mountains, see nature, a river, fish, yaks, snow and Mount Everest. On the return journey they hear a Santoor and see mountain goats. Minam learns that mountains teach strength, beauty and respect for nature, and promises to protect them.
हिंदी सारांश:
मिनाम हिमालय की तलहटी में रहती है और अपने दादाजी से पहाड़ों की कहानियाँ सुनना पसंद करती है। दादाजी के साथ वह पहाड़ों की यात्रा करती है और प्रकृति, नदी, मछलियाँ, याक, बर्फ तथा माउंट एवरेस्ट देखती है। लौटते समय वह संतूर की धुन सुनती और पहाड़ी बकरियाँ देखती है। यात्रा उसे शक्ति, सुंदरता और प्रकृति के सम्मान का महत्व सिखाती है।
मिनाम हिमालय की तलहटी में रहती है और अपने दादाजी से पहाड़ों की कहानियाँ सुनना पसंद करती है। दादाजी के साथ वह पहाड़ों की यात्रा करती है और प्रकृति, नदी, मछलियाँ, याक, बर्फ तथा माउंट एवरेस्ट देखती है। लौटते समय वह संतूर की धुन सुनती और पहाड़ी बकरियाँ देखती है। यात्रा उसे शक्ति, सुंदरता और प्रकृति के सम्मान का महत्व सिखाती है।
🧠 Quick Revision
Who was Minam’s grandfather?
He was once a Sherpa.
Name two things Minam saw on her journey.
Any two: flowers, trees, river, fish, yaks, snow, Himalayan peaks, Santoor player, mountain goats.
What did Minam promise?
To take care of the mountains and share their magic with everyone she met.
Choose the correct conjunction: I stayed inside ___ it was raining.
because.
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English Word
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Pronunciation
🇮🇳 Hindi Meaning
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