Chapter 4 - The Wise Parrot | Santoor Grade 5

Chapter 4 — The Wise Parrot | Santoor Grade 5
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बुद्धि, स्वतंत्रता और साहस की कहानी — समझें, सोचें और सीखें
UNIT 2 • MY COLOURFUL WORLD • SANTOOR • GRADE 5
CHAPTER 4

The Wise Parrot

Story • Reading • Grammar • Speaking • Writing • Birds

📖 Story Preview

A merchant keeps a clever parrot in a golden cage. The bird wants freedom, so it sends a message to its friends in the forest. A clever trick helps the parrot escape and teaches the merchant that intelligence can find a way when strength cannot.

🦜 कहानी की झलक

एक व्यापारी के पास सोने के पिंजरे में एक बुद्धिमान तोता है। तोता स्वतंत्र होना चाहता है और जंगल में अपने मित्रों को संदेश भेजता है। उसकी बुद्धिमानी से उसे पिंजरे से निकलने का रास्ता मिल जाता है और कहानी सिखाती है कि जहाँ बल काम नहीं आता, वहाँ बुद्धि रास्ता खोज सकती है।

📖 Let us Read

Tap the colourful English words to open their Hindi meaning, pronunciation and audio. Each vocabulary word is clickable only once in the main text.

In a , a kept a and in a of . The parrot had a and often the merchant with and . However, , the for the and trees.
एक शांत गाँव में एक अमीर व्यापारी ने सोने के पिंजरे में एक चमकीला और बातूनी तोता रखा था। तोते की बुद्धि तेज़ थी और वह व्यापारी का कहानियों और गीतों से मनोरंजन करता था। लेकिन मन ही मन वह खुले आकाश और हरे पेड़ों के लिए तरसता था।
One day, the merchant decided to far away for . He thought he would do something to his pet. He walked up to the cage and said, “My parrot, I am about to travel to a . What can I bring for you from there?”
एक दिन व्यापारी ने व्यापार के लिए बहुत दूर जाने का निश्चय किया। उसने सोचा कि वह अपने पालतू को खुश करने के लिए कुछ करेगा। वह पिंजरे के पास गया और बोला, “मेरे प्यारे तोते, मैं दूर देश की यात्रा पर जा रहा हूँ। मैं वहाँ से तुम्हारे लिए क्या ला सकता हूँ?”
The parrot replied, “ , you look after my so well that I have tasted all the and . But, I want to taste the of in the sky. If you want me to be , please let me off into the sky.”
तोते ने उत्तर दिया, “प्रिय मालिक, आप मेरी ज़रूरतों का बहुत ध्यान रखते हैं और मैंने कोमल फल तथा मिर्चें भी चखी हैं। लेकिन मैं आकाश में उड़ने का आनंद लेना चाहता हूँ। यदि आप मुझे सच में खुश करना चाहते हैं, तो मुझे आकाश में उड़ जाने दीजिए।”
The merchant said, “You are very dear to me and I cannot to let you go away. Ask for anything else.” The bird . “Since you cannot let me fly, when you see my in the tell them that I send them from my cage.”
व्यापारी ने कहा, “तुम मुझे बहुत प्रिय हो और मैं तुम्हें जाने नहीं दे सकता। कोई और चीज़ माँग लो।” पक्षी ने आह भरी, “जब आप मुझे उड़ने नहीं दे सकते, तब जंगल में मेरे मित्रों को मेरी ओर से मेरे पिंजरे से शुभकामनाएँ देना।”
The merchant went off on his . One day in a , he saw a of parrots with the as his pet. He walked up to the tree and said, “O parrots, I have one of your as a pet and I keep it
व्यापारी अपनी यात्रा पर चला गया। एक दिन जंगल में उसने अपने पालतू जैसे रंग वाले तोतों का एक झुंड देखा। वह पेड़ के पास गया और बोला, “सुंदर तोतो, तुम्हारा एक रिश्तेदार मेरे पास पालतू है और मैं उसे सोने के पिंजरे में रखता हूँ।”
in a cage of gold.” “It has sent greetings for you all.” As the merchant finished speaking, one parrot like a from the tree and fell on the . The merchant was at this. He away from there. On home, he went up to his
“उसने आप सभी के लिए शुभकामनाएँ भेजी हैं।” व्यापारी के बोलते ही एक तोता पत्थर की तरह पेड़ से नीचे गिर पड़ा और ज़मीन पर जा गिरा। व्यापारी बहुत दुखी और परेशान हुआ। वह वहाँ से जल्दी-जल्दी चला गया। घर लौटकर वह अपने तोते के पास पहुँचा।
parrot’s cage and all the and the he had seen on his , and how a flight of parrots had come to the forest he was visiting. He then told his pet about the he had .
तोते के पिंजरे में जाकर उसने अपनी यात्रा के सभी आश्चर्य और सुंदरता का वर्णन किया। उसने बताया कि जिस जंगल में वह गया था, वहाँ तोतों का एक झुंड आया था। फिर उसने अपने पालतू को वह संदेश बताया जो उसने जंगल के तोतों तक पहुँचाया था।
With great , he described how one bird had been so that it fell to the ground. As soon as he finished talking, his own pet parrot fell from the to the of the cage. The merchant
बहुत दुःख के साथ उसने बताया कि एक पक्षी इतना सदमे में आ गया था कि वह ज़मीन पर गिर पड़ा। जैसे ही व्यापारी ने बात पूरी की, उसका अपना पालतू तोता पिंजरे की बैठने वाली डंडी से फ़र्श पर गिर पड़ा। व्यापारी समझ नहीं पाया कि उसका प्यारा पालतू अचानक कैसे मर गया।
couldn’t how his beloved pet so . He into the cage and took the of the bird and placed it on the . As soon as he stepped back, the bird , its beautiful green and flew off into the open
वह पिंजरे में हाथ डालकर पक्षी के अभी भी गर्म शरीर को धीरे से उठाकर खिड़की की चौखट पर रख आया। जैसे ही वह पीछे हटा, पक्षी हिला, अपने सुंदर हरे पंख फैलाए और खुले आकाश की ओर उड़ गया।
sky saying, “My friend showed me how I could escape and now I can fly in the sky. Goodbye!”
आकाश में उड़ते हुए तोते ने कहा, “मेरे मित्र ने मुझे दिखा दिया कि मैं कैसे बच निकल सकता हूँ और अब मैं आकाश में उड़ सकता हूँ। अलविदा!”
New Words: merchant • tender • distressed • perch • windowsill • sighed
💭 Let us Think

A. Answer the following questions

1. Why did the merchant keep the parrot in a cage of gold?
1. व्यापारी ने तोते को सोने के पिंजरे में क्यों रखा?
The merchant loved his parrot and kept it in a valuable golden cage as a pet.
व्यापारी अपने तोते से बहुत प्यार करता था और उसे पालतू पक्षी के रूप में एक कीमती सोने के पिंजरे में रखता था।
2. What made the parrot a favourite pet of the merchant?
2. तोता व्यापारी का प्रिय पालतू क्यों था?
The parrot was bright and talkative, and it entertained the merchant with stories and songs.
तोता बुद्धिमान और बातूनी था तथा वह कहानियों और गीतों से व्यापारी का मनोरंजन करता था।
3. What message did the parrot ask the merchant to convey to its friends?
3. तोते ने व्यापारी से अपने मित्रों को कौन-सा संदेश देने के लिए कहा?
It asked the merchant to tell its friends in the jungle that it sent them greetings from its cage.
उसने व्यापारी से कहा कि जंगल में उसके मित्रों को बता दें कि पिंजरे में बंद तोता उन्हें अपनी शुभकामनाएँ भेजता है।
4. What happened after the merchant gave the message to the parrots?
4. व्यापारी द्वारा तोतों को संदेश देने के बाद क्या हुआ?
One parrot suddenly dropped like a stone from the tree and fell on the ground.
एक तोता अचानक पत्थर की तरह पेड़ से नीचे गिर पड़ा और ज़मीन पर जा गिरा।
5. How did the parrot escape from the cage?
5. तोता पिंजरे से कैसे बच निकला?
It copied the action of its forest friend, pretended to be dead, was placed on the windowsill, and then flew away when the merchant stepped back.
उसने जंगल वाले मित्र की युक्ति अपनाई, मरे हुए जैसा अभिनय किया, खिड़की की चौखट पर रखा गया और व्यापारी के पीछे हटते ही उड़ गया।

B. Think and discuss

1. If you were the merchant, how would you respond to the parrot’s request for freedom?
1. यदि आप व्यापारी होते, तो तोते की स्वतंत्रता की माँग पर क्या प्रतिक्रिया देते?
Sample response: I would respect the parrot’s wish and release it safely because a bird is happiest when it can fly freely.
उदाहरण उत्तर: मैं तोते की इच्छा का सम्मान करके उसे सुरक्षित रूप से मुक्त कर देता/देती, क्योंकि पक्षी खुले आकाश में उड़कर सबसे अधिक खुश रहता है।
2. Can you think of a real-life situation where intelligence is more useful than strength?
2. क्या आप वास्तविक जीवन की ऐसी स्थिति सोच सकते हैं जहाँ बुद्धि बल से अधिक उपयोगी हो?
Sample response: Solving a difficult problem with a clever plan can be more useful than trying to solve it by force.
उदाहरण उत्तर: किसी कठिन समस्या को बल से हल करने की बजाय बुद्धिमानी से बनाई गई योजना से हल करना अधिक उपयोगी हो सकता है।
3. Which parrot from the chapter was actually ‘wise’ according to you? Give reasons for your answer.
3. आपके अनुसार कहानी में वास्तव में ‘बुद्धिमान’ तोता कौन था? अपने उत्तर के कारण बताइए।
Sample response: The pet parrot was wise because it understood the forest parrot’s signal, copied the idea and used it to gain freedom.
उदाहरण उत्तर: पालतू तोता बुद्धिमान था क्योंकि उसने जंगल वाले तोते के संकेत को समझा, उसी युक्ति को अपनाया और स्वतंत्रता प्राप्त कर ली।
📚 Let us Learn

A. Fill in the blanks with suitable phrases

Use the phrases in the box to make a meaningful paragraph.

stand upright
all over
look after
stepped out
went away
came across
about to

One winter morning, as I of my home, I saw that the snow was the place. While walking uphill towards my shop, I a small puppy. Its leg was injured and it was collapse. Being in pain it was unable to . So, I decided to take it home and it. With good care, all its pain .

1. stepped out   2. all over   3. came across   4. about to   5. stand upright   6. look after   7. went away
उत्तर क्रम: stepped out, all over, came across, about to, stand upright, look after, went away.

B. Complete the sentences

Use: pack, bouquet, army, flock, bunch, flight, swarm. The first one has been done for you.

  1. A flight of parrots came to the forest.
  2. I saw a
  3. of sheep in the fields.
  4. A
  5. of wolves was howling loudly.
  6. We gave a
  7. of flowers to the chief guest.
  8. A
  9. of bees hovered around the flowers.
  10. An
  11. of ants is moving towards the anthill.
  12. I helped my mother find a
  13. of keys.
2. flock   3. pack   4. bouquet   5. swarm   6. army   7. bunch
सही collective nouns: flock, pack, bouquet, swarm, army, bunch.

C. Present Perfect Tense

Read the following.

1. I have come from Jalandhar.
The underlined part tells us that the action of ‘coming from Jalandhar’ took place sometime in the recent past.

2. Rita has read all the poems written by Sarojini Naidu.
The underlined part tells us about an ‘experience of reading’, that took place in the past but is still relevant in the present.

The above sentences have used present perfect tense. We use present perfect tense to talk about actions completed in the recent past and actions or experiences that happened in the past but affect the present.

Rule: Subject + has/have + Verb + Object

Now complete the following sentences using present perfect tense.

  1. I (visit) Delhi many times. It is a city with many historical sites.
  2. My friend Onshangla is an artist. She (draw) pictures of ten monuments.
  3. Mr. Joon (buy) a new car.
  4. I (complete) my homework and my brother (revise) for his test.
  5. They (write) letters to their friends.
a. have visited   b. has drawn   c. has bought   d. have completed, has revised   e. have written
Present perfect में has/have के बाद verb का past participle रूप आता है।

📝 Teacher Note — Phrase and Sentence

Share the meanings of the phrases with learners. Explain the difference between a sentence and a phrase using examples from different texts. Encourage learners to use collective nouns in conversation and revisit the words during informal conversation.

Teaching hint: Ask learners to identify whether a group of words expresses a complete thought. Then give familiar examples of phrases and sentences.
शिक्षण संकेत: बच्चों से पूछें कि शब्दों का समूह पूरा विचार व्यक्त करता है या नहीं। फिर परिचित phrases और sentences के उदाहरण दें।
👂 Let us Listen

Listen carefully

Your teacher will read the paragraph given below. Listen to the paragraph carefully. Your teacher will ask you some questions, which you can try to answer.

Birds are beautiful creatures with feathers and wings. Due to various reasons, many species of birds have become endangered. To protect these birds and their species, bird sanctuaries have been built. There are more than 70 bird sanctuaries in India. The Vedanthangal Bird Sanctuary, located in Tamil Nadu, is the oldest bird sanctuary in India. The Bharatpur Bird sanctuary, located in Rajasthan, is the largest bird sanctuary in our country.

Teacher-led questions: Why are some bird species endangered? Why are bird sanctuaries built? Name the oldest and the largest bird sanctuary mentioned.
शिक्षक के प्रश्न: पक्षियों की कुछ प्रजातियाँ संकटग्रस्त क्यों हुई हैं? पक्षी अभयारण्य क्यों बनाए गए हैं? पाठ में बताए गए सबसे पुराने और सबसे बड़े पक्षी अभयारण्य के नाम बताइए।
Some bird species have become endangered due to various reasons. Bird sanctuaries help protect birds and their species. Vedanthangal is described as the oldest, and Bharatpur as the largest sanctuary mentioned.
कुछ पक्षी प्रजातियाँ विभिन्न कारणों से संकटग्रस्त हुई हैं। पक्षियों और उनकी प्रजातियों की रक्षा के लिए अभयारण्य बनाए जाते हैं। पाठ में वेदांतंगल को सबसे पुराना और भरतपुर को सबसे बड़ा बताया गया है।
🗣️ Let us Speak

A. Listen and repeat

tail
toil
bail
boil
ail
oil
fail
foil
cane
coin
sail
soil
Listen for the difference between the ‘ai’ and ‘oi’ sounds. Repeat slowly, then at normal speed.
‘ai’ और ‘oi’ ध्वनियों का अंतर ध्यान से सुनें। पहले धीरे-धीरे और फिर सामान्य गति से शब्द दोहराएँ।

B. Look at the pictures below

There are two birds. Which bird would you want to be and why? Share your views with the class.

दो पक्षी हैं। आप इनमें से कौन-सा पक्षी बनना चाहेंगे और क्यों? अपने विचार कक्षा के साथ साझा कीजिए।

🦜 🏠   🦜 🌳
Sample response: I would choose the bird that is free in the open sky because I would like to fly, explore nature and live freely.
उदाहरण उत्तर: मैं खुले आकाश में स्वतंत्र पक्षी बनना चाहूँगा/चाहूँगी क्योंकि मैं उड़ना, प्रकृति को देखना और स्वतंत्र जीवन जीना पसंद करूँगा/करूँगी।
✍️ Let us Write

In the story, you read how the parrot tricked the merchant into releasing it but the story does not end here. Use your imagination to complete the parrot’s story.

कहानी में आपने पढ़ा कि तोते ने व्यापारी को चकमा देकर स्वयं को मुक्त कराया, लेकिन कहानी यहीं समाप्त नहीं होती। अपनी कल्पना का उपयोग करके तोते की कहानी पूरी कीजिए।

After escaping from the golden cage, the parrot decided to fly away...

Model idea: The parrot returned to the forest, met its friends, found food and water, and enjoyed living freely. It remembered the merchant and hoped he would understand that freedom is precious.
मॉडल विचार: तोता जंगल लौट गया, अपने मित्रों से मिला, भोजन और पानी पाया और स्वतंत्र जीवन का आनंद लिया। उसने व्यापारी को याद किया और आशा की कि वह समझेगा कि स्वतंत्रता बहुत मूल्यवान है।
🤲 Let us Do

A bird feeder is an object used to keep food for birds. You might have seen bird feeders placed outdoors in balconies, gardens, or parks to attract and feed birds. They are filled with seeds, grains, or nuts and placed in safe locations to help birds find food easily.

1. Look at the pictures of bird feeders given below and try to identify the material used to make them.

1. नीचे दिए गए पक्षी-भोजन पात्रों के चित्रों को देखकर उन्हें बनाने में प्रयुक्त सामग्री पहचानने का प्रयास कीजिए।

🪵 🥥 🧴 🥣
Possible materials include reused plastic bottles or containers, coconut shells, wood, bowls, string and other safe household materials. The exact material depends on the feeder shown.
संभावित सामग्री में पुनः उपयोग की गई प्लास्टिक बोतलें या डिब्बे, नारियल के खोल, लकड़ी, कटोरे, रस्सी और घर में उपलब्ध अन्य सुरक्षित सामग्री हो सकती है।

2. Make a bird feeder

Make a bird feeder with the material of your choice. Fill it up with water, seeds, and grains like millets. With the help of your parents, place it at an appropriate location outside your house. Happy feeding!

अपनी पसंद की सामग्री से पक्षियों के लिए भोजन-पात्र बनाइए। उसमें पानी, बीज और बाजरे जैसे अनाज भरिए। माता-पिता की सहायता से उसे घर के बाहर उपयुक्त स्थान पर रखिए। पक्षियों को भोजन कराकर खुशियाँ बाँटिए!

Use clean, safe materials. Do not use sharp edges. Keep the feeder where birds can reach it safely and where it can be cleaned and refilled easily. Take adult help while making and placing it.
साफ और सुरक्षित सामग्री का उपयोग करें। नुकीले किनारों से बचें। भोजन-पात्र को ऐसी सुरक्षित जगह रखें जहाँ पक्षी आसानी से पहुँच सकें और उसे साफ व दोबारा भरना आसान हो। बनाते और लगाते समय बड़े की सहायता लें।
🔎 Let us Explore

Choose any two of the above and find out a few interesting facts about them.

ऊपर दिए गए पक्षियों में से कोई दो चुनिए और उनके बारे में कुछ रोचक तथ्य खोजिए।

🦜 parrot
🐦 crow
🕊️ pigeon
🦜 macaw
🐦 ostrich
🪶 weaver bird
🐦 tailor bird
🐦 sparrow
🪽 seagull
🦩 flamingo
Choose any two. Sample: A parrot has a strong curved beak and many species can imitate sounds. An ostrich is a very large flightless bird and is known for its long legs and fast running.
कोई भी दो पक्षी चुनें। उदाहरण: तोते की चोंच मजबूत और मुड़ी हुई होती है तथा कई प्रजातियाँ ध्वनियों की नकल कर सकती हैं। शुतुरमुर्ग बहुत बड़ा उड़ान न भर सकने वाला पक्षी है और अपने लंबे पैरों व तेज़ दौड़ने के लिए जाना जाता है।
🇮🇳 English + हिंदी

Quick bilingual recap

Freedom means the ability to live or move without unfair restriction.

Freedom — स्वतंत्रता: बिना अनुचित रोक-टोक के अपनी इच्छा के अनुसार जीने या चलने की स्वतंत्रता।

Intelligence helps us understand a situation and find a sensible solution.

Intelligence — बुद्धिमत्ता: परिस्थिति को समझकर उचित समाधान खोजने की क्षमता।

Lesson: The wise parrot uses intelligence to gain freedom.

सीख: बुद्धिमान तोता स्वतंत्रता पाने के लिए अपनी बुद्धि का उपयोग करता है।

📘 Summary

The story is about a clever parrot kept in a golden cage by a loving merchant. The parrot wants freedom and sends greetings to its forest friends. One forest parrot shows a clever way to escape. The pet parrot copies the idea, becomes free and flies into the open sky.

यह कहानी एक बुद्धिमान तोते की है जिसे एक स्नेही व्यापारी सोने के पिंजरे में रखता है। तोता स्वतंत्र होना चाहता है और जंगल के मित्रों को संदेश भेजता है। जंगल का एक तोता उसे युक्ति दिखाता है। पालतू तोता उसी युक्ति को अपनाकर स्वतंत्र हो जाता है और खुले आकाश में उड़ जाता है।

📝 Self-assessment

You may select more than one box for each point.

I can understand the story.
I can understand the new words.
I can answer the questions.
I can use present perfect tense.
I can speak clearly using ai and oi sounds.
I can write a paragraph.
I was able to do all the activities.
Tick the statements honestly. You may choose more than one option and discuss anything you found difficult with your teacher or classmates.
जो बातें आप स्वयं कर सकते हैं, उन्हें ईमानदारी से चुनें। एक से अधिक विकल्प चुन सकते हैं और कठिनाई होने पर शिक्षक या सहपाठियों से चर्चा करें।
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